Δευτέρα, 28 Νοεμβρίου 2011

Πρόσκληση ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗΣ Κίνησης Δασκάλων και Νηπιαγωγών Λευκωσίας


Η ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών Λευκωσίας σας προσκαλεί στην Επαρχιακή Συνέλευση της Κίνησης, η οποία θα πραγματοποιηθεί  την Τρίτη, 29 Νοεμβρίου 2011, στο Μορφωτικό Σύλλογο Τύμβου στα Λατσιά, ώρα 17:00.
Κατά την Επαρχιακή Συνέλευση θα γίνει απολογισμός της τριετίας 2008-2011 και θα καταρτιστούν τόσο  η νέα Επαρχιακή Επιτροπή της Κίνησης όσο και οι διάφορες Υποεπιτροπές (Ειδικής Εκπαίδευσης, Αδιορίστων, Μουσικών, Νηπιαγωγών).
Μαζί μπορούμε να οραματιζόμαστε και να διεκδικούμε

Πέμπτη, 24 Νοεμβρίου 2011

«Με τους γονείς δε μας χωρίζει τίποτα απλά χάσαμε την ουσία»


 * Απόστολος Σκουρουπάτης, Μέλος Δ.Σ. ΠΟΕΔ

Λύπη και απογοήτευση προκαλεί στους εκπαιδευτικούς η τελευταία ανακοίνωση της Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων Δημοτικής Εκπαίδευσης. Οι Οργανωμένοι Γονείς εξαγγέλλουν «αντίμετρα» στα μέτρα των Εκπαιδευτικών με πρόσχημα την πρόθεση της ΠΟΕΔ να κλιμακώσει τα μέτρα αντίδρασης στα «πακέτα» που προωθούνται από κυβέρνηση και κόμματα για αντιμετώπιση της οικονομικής κρίσης.

Δυστυχώς, αυτός ο εσωτερικός «πόλεμος» στους κόλπους της εκπαίδευσης, συνεχίζεται και κορυφώνεται με την τελευταία τοποθέτηση των Οργανωμένων Γονιών, χωρίς να υπάρχει κανένας πραγματικά λόγος. Αντίθετα, αυτή η ανούσια ανταλλαγή ανακοινώσεων και απαντήσεων μεταξύ Οργανωμένων Γονιών και Ηγεσίας της ΠΟΕΔ, αποδυναμώνει και τις δύο πλευρές και δημιουργεί αχρείαστες αντιπαραθέσεις, σε μια κρίσιμη περίοδο για την κυπριακή κοινωνία και κυρίως για την Εκπαίδευση του τόπου, σε μια περίοδο όπου τα γεγονότα και οι «απαιτήσεις» της εποχής προβάλλουν την ανάγκη για ισχυρό  - κοινό μέτωπο δασκάλων και γονιών. Παρολαυτά η ανακοίνωση της Συνομοσπονδίας Γονέων Δημοτικής Εκπαίδευσης δεν μπορεί να μείνει ασχολίαστη, όχι επειδή δεν κατανοώ πλήρως τους λόγους αντίδρασής τους, αλλά επειδή κινείται αδίκως προς λάθος κατεύθυνση.

Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο...

Να ζεις, να αγαπάς και να μαθαίνεις… ΧΕΙΡΟΠΟΙΗΤΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ


Η ΠΟΕΔ ΠΑΦΟΥ σε συνεργασία με την ΕΘΑΛ παρουσιάζει τη θεατρική παράσταση: "Η Γυναίκα από το παρελθόν"

Η Π.Ο.Ε.Δ. Πάφου διαθέτει 50 επιχορηγημένα εισιτήρια στην τιμή των 7 ευρώ (κανονική τιμή 15 ευρώ). Παρακαλούμε όσοι συνάδελφοι επιθυμούν να αγοράσουν επιχορηγημένα εισιτήρια να απευθυνθούν στα τηλέφωνα:

Γιώργος Γεωργιάδης 99699049
Γιώργος Γεωργίου 99792087
Θέκλα Λιασίδη 99529247
Κώστας Αρχοντούς 99542627

Περισσότερες Πληροφορίες

"Τρίγωνα κάλαντα…"

 * Λάμπρος Στεφάνου, Μέλος Δ.Σ. ΠΟΕΔ

Αγαπητέ γονιέ,

Είχα αποφασίσει να μη συμμετέχω σε καμιά εξωδιδακτική δραστηριότητα. Με έπνιγε το δίκαιο… Εντούτοις, δεν άργησα να αποδείξω πως πάνω απ’ όλα είμαι δάσκαλος. Απόσυρα τα μέτρα εκείνα που σχετίζονταν με τη συμμετοχή των παιδιών σε εκδρομές, επισκέψεις, θεατρικές/κινηματογραφικές παραστάσεις και εκπαιδευτικά προγράμματα που διεξάγονται σε εργάσιμο χρόνο. Την ενέργειά μου αυτή δεν την εκτίμησες…

Αποφάσισα να μη συμμετέχω σε προγράμματα επιμόρφωσης εκτός της σχολικής μου μονάδας (επιμόρφωση για την εφαρμογή των Νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων, επιμόρφωση νεοπροαχθέντων διευθυντών, επιμόρφωση νεοεισερχόμενων δασκάλων) και αυτό δε σε ένοιαξε. Αποφάσισα να πλήξω την ίδια μου την επαγγελματική ανάπτυξη και έμμεσα την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης προς το παιδί σου και αυτό δε σε ένοιαξε. Δε σε ένοιαξε γιατί ξέρεις πως θα αναλωθώ για να επιμορφωθώ από μόνος μου. Γιατί ξέρεις πως τη δουλειά μου θα την κάνω…

Αποφάσισα να κάνω στάση εργασίας και αντί να διαμαρτυρηθείς γιατί το παιδί σου απώλεσε πολύτιμο διδακτικό χρόνο, διαμαρτυρήθηκες γιατί χρειάστηκε να πας νωρίτερα  στο σχολείο να παραλάβεις το παιδί σου.

Όταν αποφάσισα να μην κάνω τη Χριστουγεννιάτικη Γιορτή, ως «ταύρος σε υαλοπωλείο», αφήνιασες… Με στόλισες με τα χιλιοειπωμένα επίθετα, με απείλησες, θυμήθηκες πως τα μέτρα που λαμβάνω πλήττουν το παιδί σου, πως θα του αποστερήσω το πνεύμα των Χριστουγέννων.

Χριστουγεννιάσματα & Καλαντίσματα


Δευτέρα, 21 Νοεμβρίου 2011

Χαιρετισμός του Υπουργού Παιδείας και Πολιτισμού κ. Γιώργου Δημοσθένους στη συνέντευξη Τύπου για την παράδοση της εκπαιδευτικής βαλίτσας για ορθολογιστική διαχείριση των απορριμμάτων για εκπαιδευτικούς της Δημοτικής Εκπαίδευσης, στη Λευκωσία


Χαιρετισμός του Υπουργού Παιδείας και Πολιτισμού κ. Γιώργου Δημοσθένους στη συνέντευξη Τύπου για την παράδοση της εκπαιδευτικής βαλίτσας για ορθολογιστική διαχείριση των απορριμμάτων για εκπαιδευτικούς της Δημοτικής Εκπαίδευσης, στη Λευκωσία
21/11/2011

Με ιδιαίτερη χαρά βρίσκομαι στη σημερινή συνέντευξη Τύπου για την παρουσίαση και παραλαβή του εκπαιδευτικού υλικού «Ορθολογιστική Διαχείριση των Απορριμμάτων», το οποίο θα διανεμηθεί σε όλα τα σχολεία της Δημοτικής Εκπαίδευσης στην Κύπρο, ως υποστηρικτικό υλικό του θέματος Απορρίμματα που αποτελεί μία από τις θεματικές ενότητες του Αναλυτικού Προγράμματος για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη.

H καθιέρωση της αειφόρου ανάπτυξης στο επίκεντρο των προτεραιοτήτων της διεθνούς κοινότητας και η ανάδειξη της εκπαίδευσης ως βασικού άξονα αντιμετώπισης της περιβαλλοντικής κρίσης στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής αναθεωρημένης Στρατηγικής για την Αειφόρο Ανάπτυξη, φανερώνουν την ανάγκη διαμόρφωσης πολιτών με περιβαλλοντική κουλτούρα και παιδεία οι οποίοι θα διαμορφώσουν τις συνθήκες ζωής τους κατά τρόπο δημιουργικό, εποικοδομητικό και βιώσιμο, σεβόμενοι το συστημικό και ολιστικό χαρακτήρα του περιβάλλοντος, όπως επίσης και όλα τα στοιχεία που το αποτελούν.

Η συνειδητοποίηση του γεγονότος ότι κανένα μέτρο πολιτικής προστασίας δεν μπορεί να συμβάλει στην αντιμετώπιση της περιβαλλοντικής κρίσης εάν δεν διαμορφωθούν περιβαλλοντικά υπεύθυνοι, ενεργοί και κριτικά σκεπτόμενοι πολίτες, καθιστά τον ρόλο της εκπαίδευσης ακόμη πιο κρίσιμο και σημαντικό σε σχέση με την αντιμετώπιση των περιβαλλοντικών ζητημάτων και την επίτευξη της αειφόρου ανάπτυξης.

Με αφορμή τη σημερινή συνέντευξη Τύπου, δράττομαι της ευκαιρίας για να σας αναφέρω ότι, στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, έχει δοθεί ιδιαίτερη σημασία στην προώθηση των θεμάτων του περιβάλλοντος και της αειφόρου ανάπτυξης στη σχολική μονάδα. Το Αναλυτικό Πρόγραμμα για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση/Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη αποτελεί μια από τις σημαντικότερες καινοτομίες της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης και τέθηκε σε εφαρμογή με την έναρξη της σχολικής χρονιάς στα δημοτικά σχολεία του τόπου μας και πρόκειται να επεκταθεί σταδιακά και στα σχολεία της Προδημοτικής, Μέσης Γενικής και Τεχνικής Εκπαίδευσης.

Η σύνταξη του αναλυτικού προγράμματος για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Αειφόρο Ανάπτυξη, στo πλαίσιo της αναδόμησης του εκπαιδευτικού συστήματος και του εκσυγχρονισμού του αναλυτικού προγράμματος, φανερώνει και τη συνειδητοποίηση της ανάγκης να αντιμετωπιστούν τα ζητήματα του περιβάλλοντος και της αειφόρου ανάπτυξης σε ένα πλαίσιο όπου το κάθε σχολείο, αποκεντρωμένα αλλά συστηματικά και οργανωμένα, θα είναι σε θέση να οργανώνει τη δική του εκπαιδευτική περιβαλλοντική και αειφόρο πολιτική. Στόχος του προγράμματος είναι η διαμόρφωση του αειφόρου σχολείου στη βάση της αναδιοργάνωσης του παιδαγωγικού, οργανωσιακού και κοινωνικού του πλαισίου. Στην ουσία το αναλυτικό πρόγραμμα για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Αειφόρο Ανάπτυξη φέρει τα χαρακτηριστικά της ποιοτικής εκπαίδευσης και επιδιώκει να καταστήσει το σχολείο ένα κοινωνικά μαθησιακό οργανισμό όπου το κλειδί για την επίτευξη της αειφόρου ανάπτυξης είναι η εκπαίδευση.

Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού επιδιώκει να στηρίξει το Αναλυτικό Πρόγραμμα με σύγχρονα εκπαιδευτικά εργαλεία και διδακτικά μέσα, όπως το συγκεκριμένο υλικό, που θα αναβαθμίσουν ποιοτικά το εκπαιδευτικό έργο και θα εκσυγχρονίσουν τη μαθησιακή διαδικασία με γνώμονα την αποτελεσματικότερη προσέγγιση των περιβαλλοντικών ζητημάτων.

Το διδακτικό υλικό «Ορθολογιστική Διαχείριση των Απορριμμάτων» αποτελεί ένα τέτοιο δείγμα προσέγγισης των περιβαλλοντικών ζητημάτων και ειδικότερα του ζητήματος των απορριμμάτων, μέσα από σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις που στηρίζονται στη βιωματική αλληλεπιδραστική μάθηση εντός και εκτός του σχολικού χώρου. Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό υλικό το οποίο απορρέει από τις ανάγκες της κυπριακής Εκπαίδευσης και δομείται στη βάση των σχεδιασμών του Νέου Αναλυτικού Προγράμματος για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη.

Το διδακτικό υλικό που παρουσιάζεται σήμερα είναι το επιστέγασμα της συνεργασίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου με το Πανεπιστήμιο Frederick, την Green Dot Κύπρου και την Εταιρεία Λανίτης. Το παραγόμενο εκπαιδευτικό υλικό αποτελεί ενδεικτικό παράδειγμα της κοινωνικής περιβαλλοντικής εταιρικής ευθύνης και της συλλογικότητας των προσπαθειών που απαιτούνται για την αποτελεσματική προώθηση των θεμάτων του περιβάλλοντος και της αειφόρου ανάπτυξης σε όλα τα επίπεδα και μορφές εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο αυτό, ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνω στον Οργανισμό Green Dot ο οποίος συστηματικά και σε μακροπρόθεσμη βάση αναλαμβάνει πρωτοβουλίες για προώθηση της ορθολογιστικής διαχείρισης των απορριμμάτων στον τόπο μας, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στη στήριξη των σχολείων, μέσα από συνεργασίες που αναπτύσσει με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού.

Ευχαριστώ επίσης, την Εταιρεία Λανίτη για τη στήριξη πρωτοβουλιών όπως τη συγκεκριμένη, αλλά και για την ευγενική χορηγία του για έκδοση του υλικού.

Συγχαίρω το Πανεπιστήμιο Frederick, και ιδιαίτερα τους φοιτητές/τριες του Μεταπτυχιακού Προγράμματος για την Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη, οι οποίοι με τους καθηγητές/τριές τους ανέλαβαν την πρωτοβουλία να συγγράψουν εθελοντικά το συγκεκριμένο διδακτικό υλικό.

Τέλος, θα ήθελα να συγχαρώ το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο που, ως ο υπεύθυνος φορέας του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού για τα θέματα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, όλα αυτά τα χρόνια εργάζεται πολυεπίπεδα για την εδραίωση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της Αειφόρου Ανάπτυξης στον τόπο μας.

Καταληκτικά, σημειώνω ότι ο ρόλος της εκπαίδευσης για την εδραίωση του περιβαλλοντικού πολιτισμού είναι κρίσιμος και θεμελιώδης. Τέτοιου είδους συλλογικές πρωτοβουλίες και ενέργειες μας κάνουν να αισιοδοξούμε ότι με κοινή προσπάθεια και αγώνα μπορούμε, αλλά κυρίως έχουμε ευθύνη και υποχρέωση να κληροδοτήσουμε έναν κόσμο καλύτερο στις μελλοντικές γενεές που θα στηρίζεται στις αρχές της κοινωνικής δικαιοσύνης και της οικολογικής ακεραιότητας.

Σάββατο, 19 Νοεμβρίου 2011

ΑΚΕΛ : ΡΙΧΝΕΙ ΤΟ ΓΑΝΤΙ ΣΤΑ ΚΟΜΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΕΞΙΑΣ ΓΙΑ ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΛΟΥΤΟΥ – ΚΕΡΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ

Πηγή : Εφημερίδα ΓΝΩΜΗ,http://www.gnomionline.com.cy 


Γ.ΛΟΥΚΑΙΔΗΣ:ΕΓΡΗΓΟΡΣΗ ΚΑΙ ΑΜΕΣΗ ΛΗΨΗ ΜΕΤΡΩΝ ΜΑΚΡΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΚΡΩΣ ΕΠΙΖΗΜΙΑ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΟΛΟΓΙ ΑΤΗΣ ΑΝΤΙΠΟΛΙΤΕΥΣΗΣ

Το γάντι στα κόμματα που μέχρι τώρα αποφεύγουν συστηματικά να στριμώξουν και το κεφάλαιο για να αναλάβει μέρος έστω των βαρών από την οικονομική κρίση, ρίχνει το ΑΚΕΛ.
Σε νέα παρέμβαση του στον εν εξελίξει δημόσιο διάλογο, ο Εκπρόσωπος Τύπου του κόμματος, βουλευτής Γιώργος Λουκαίδης  τονίζει  ότι για το  ΑΚΕΛ προέχει η συνεισφορά του πλούτου και των κερδών για να επιτευχθεί η βελτίωση των δημόσιων οικονομικών.

Ο  Εκπρόσωπος Τύπου του ΑΚΕΛ σε γραπτή δήλωσή του, εκφράζει παράλληλα την ετοιμότητα του κόμματός  να συζητήσει την περαιτέρω συνεισφορά των εργαζομένων στο πλαίσιο ενός ισορροπημένου πακέτου μέτρων αν αυτό κριθεί αναγκαίο.

«Ως ΑΚΕΛ για μια ακόμα φορά επαναλαμβάνουμε ότι η κατάσταση της κυπριακής οικονομίας και τα προβλήματα που αυτή αντιμετωπίζει, δικαιολογημένα προκαλούν ανησυχία», αναφέρει ο κ. Λουκαΐδης.

«Μακριά από την άκρως επιζήμια καταστροφολογία της αντιπολίτευσης, τα δεδομένα στην οικονομία απαιτούν εγρήγορση και την άμεση λήψη μέτρων ώστε να αντιμετωπιστούν με αποτελεσματικότητα οι προκλήσεις που τίθενται ενώπιον μας», αναφέρει, προσθέτοντας ότι τα δεδομένα αυτά «έχουν προκύψει ως αποτέλεσμα της χειρότερης κρίσης στην ιστορία του καπιταλισμού αλλά και της νέας φάσης της συστημικής κρίσης στην οποία εισήλθε η Ευρωζώνη, όπως τούτο αποτυπώνεται και από τις πρόσφατες δηλώσεις Ευρωπαίων αξιωματούχων».

Ο Εκπρόσωπος Τύπου του ΑΚΕΛ υπενθυμίζει ότι το κόμμα  έχει κατά καιρούς καταθέσει συγκεκριμένες προτάσεις για την αντιμετώπιση των προβλημάτων με τα οποία βρέθηκε αντιμέτωπη η κυπριακή οικονομία.

Από την αρχή, αναφέρει, «στόχος μας ήταν η λήψη ισορροπημένων και κοινωνικά δίκαιων μέτρων μέσα από τα οποία να στηρίζεται η ανάπτυξη, να καταργούνται διάφορες στρεβλώσεις στα δημόσια οικονομικά και κυρίως οι διάφορες κοινωνικές τάξεις να συνεισφέρουν στη βάση των δυνατοτήτων τους και της οικονομικής επιφάνειας που διαθέτουν». 

Προσθέτει ότι «σε αυτό το πολιτικό πλαίσιο θα καταθέσουμε πρόσθετα μέτρα που να αφορούν την συνεισφορά του συσσωρευμένου πλούτου και των μεγάλων κερδών ενώ θα στηρίξουμε όποιες άλλες πρωτοβουλίες κινούνται εντός αυτής της φιλοσοφίας». 

 
Εκφράζει παράλληλα την εκτίμηση του ΑΚΕΛ ότι «η Κυβέρνηση Δημήτρη Χριστόφια έχει εργαστεί όλη την προηγούμενη περίοδο στο πλαίσιο αυτής της ισορροπημένης και κοινωνικά δίκαιης φιλοσοφίας και ότι θα συνεχίσει να ενεργεί κατ' ανάλογο τρόπο, παραμένοντας προσηλωμένη στο κοινωνικό διάλογο και στην επιδίωξη συναινετικών λύσεων». 

Υπό αυτό το πρίσμα, σημειώνει, «είναι που αντιμετωπίζουμε τις πρόσφατες θέσεις του Υπουργείου Οικονομικών", υπογραμμίζοντας ότι για το ΑΚΕΛ προέχει η συνεισφορά του πλούτου και των κερδών ώστε να πετύχουμε τη βελτίωση των δημόσιων οικονομικών. Την ίδια στιγμή, προσθέτει, «εκφράζουμε την ετοιμότητα μας να συζητήσουμε την περαιτέρω συνεισφορά των εργαζομένων εφόσον τούτο κριθεί αναγκαίο, στο πλαίσιο ενός ισορροπημένου πακέτου μέτρων». 

Τέλος εκφράζει τη βεβαιότητα του ΑΚΕΛ  ότι «αν και εφόσον απαιτηθεί οι συνδικαλιστικές οργανώσεις θα συνεχίσουν να συμπεριφέρονται με υψηλό αίσθημα ευθύνης».

Πέμπτη, 17 Νοεμβρίου 2011

Νέες "απειλές" για παγοποίηση μισθών - πρασαυξήσεις και ΑΤΑ στο στόχαστρο!

 Σύμφωνα με δημοσίευμα της εφημερίδας ΠΟΛΙΤΗΣ ο Υπουργός Οικονομικών πρότεινε πάγωμα των μισθών στο Δημόσιο για περίοδο δύο ετών στην ηγεσία της ΠΑΣΥΔΥ, η οποία απέρριψε την πρόταση.

Ολόκληρο το δημοσίευμα της εφημερίδας ΠΟΛΙΤΗΣ : www.politis.com.cy

Προ των ευθυνών της φέρεται να έθεσε χθες την Κυβέρνηση ο υπουργός Οικονομικών, περιγράφοντας στο Υπουργικό Συμβούλιο την κατάσταση της οικονομίας όπως αυτή διαμορφώνεται μετά τις πρόσφατες υποβαθμίσεις, οι οποίες οδήγησαν τη χώρα μας μόλις ένα σκαλοπάτι πάνω από τη μη επενδυτική περιοχή.

Με σημείωμά του μάλιστα προς το Υπουργικό, το οποίο εξασφάλισε ο «Π» και εκτιμάται ότι θα αποτελέσει και τη βάση συζήτησης για τα νέα μέτρα που θα ανακοινωθούν εντός των ημερών, προειδοποιεί πως, εάν η παρούσα κατάσταση δεν αναστραφεί, η Κύπρος θα οδηγηθεί σύντομα σε αυξημένη ανάγκη προσφυγής στο μηχανισμό Ευρωπαϊκής Διευκόλυνσης Χρηματοοικονομικής Σταθερότητας (ΕΔΧΣ), τον γνωστό EFSF. Ο Κίκης Καζαμίας, με μια ρεαλιστική μάλλον καταγραφή των εξελίξεων -όσο δραματική κι αν προκύπτει να είναι- παραδέχεται πως το μόνο που για την ώρα κρατά την Κύπρο εκτός του ΕΔΧΣ είναι η μερική αναχρηματοδότηση και η βραχυπρόθεσμη χρηματοδότηση από εγχώριες τράπεζες και, κυρίως, ο δανεισμός των 2,5 δισ. ευρώ από τη Ρωσία. Ο κ. Καζαμίας ενημέρωσε χθες τους συναδέλφους του και τον Πρόεδρο Χριστόφια πως από τον Ιούνιο η χώρα μας, εξαιτίας και των υποβαθμίσεων που προηγήθηκαν, βρίσκεται εκτός της παραδοσιακής αγοράς δανειακών κεφαλαίων, και πως στην ουσία κανείς δεν είναι πρόθυμος να δανείσει πλέον την Κύπρο για κάλυψη των ελλειμμάτων της και για αναχρηματοδότηση του χρέους της. Προκειμένου, πάντως, να αποφευχθούν νέες υποβαθμίσεις από τους οίκους, που θα φέρουν την Κύπρο στην κατηγορία των «σκουπιδιών», ο υπουργός τονίζει την ανάγκης λήψης ισχυρών μέτρων στον δημοσιονομικό τομέα και αποτελεσματικής διαχείρισης των προκλήσεων που αντιμετωπίζει ο τραπεζικός τομέας. Σε αντίθετη περίπτωση, προειδοποιεί πως οι νέες υποβαθμίσεις είναι «αναπόφευκτες».

Ιστορικό υποβαθμίσεων

Με το σημείωμα που ετοιμάστηκε από το υπ. Οικονομικών και κατέθεσε ο Κ. Καζαμίας, το Υπουργικό ενημερώθηκε με λεπτομέρεια και για τις τελευταίες υποβαθμίσεις από τους Standard & Poor’s και τους Moody’s, για τις προειδοποιήσεις των δύο οίκων για νέα υποβάθμιση, αλλά και για την ενδεχόμενη υποβάθμιση και από τον οίκο Fitch. Όπως προκύπτει από το σημείωμα και από τις ανακοινώσεις των οίκων, η κατρακύλα της διαβάθμισης των κυπριακών ομολόγων -που όπως φαίνεται και στον πίνακα άρχισε εδώ και καιρό, χωρίς ακόμα να υπάρξουν απαντήσεις στις ανησυχίες των οίκων και των αγορών- οφείλεται τόσο στην έκθεση των τραπεζών στην Ελλάδα, όσο και στην αδυναμία προώθησης μέτρων δημοσιονομικής εξυγίανσης στην Κύπρο.
Σε σχέση με την τελευταία υποβάθμιση της μακροπρόθεσμης πιστοληπτικής ικανότητας της Κύπρου από τους Standard & Poor’s (27/10/11), κατά μία βαθμίδα, σε «ΒΒΒ» από «ΒΒΒ+» και την απόφαση του οίκου να διατηρήσει την αξιολόγηση της Κύπρου υπό αρνητική παρακολούθηση, το σημείωμα αναφέρει πως αυτό συνεπάγεται πιθανή νέα υποβάθμιση μέσα σε τρεις μήνες.
Για την τελευταία υποβάθμιση από τους Moody’s (4/11/11), κατά δύο βαθμίδες, σε «Baa3» από «Baa1», το υπουργείο και πάλι αναφέρεται στην απόφαση του οίκου να διατηρήσει την αξιολόγηση της Κύπρου υπό αρνητική παρακολούθηση, συμπληρώνοντας πως αυτό συνεπάγεται και πάλι πιθανή νέα υποβάθμιση μέσα σε τρεις μήνες.
<+voula><+Text_Normal>Για τους Fitch, το υπουργείο αναφέρει πως ο οίκος με ανακοίνωση που εξέδωσε στις 10/08/11 αφήνει ανοικτό το ενδεχόμενο για νέα υποβάθμιση της Κύπρου.

Ανάγκη μέτρων

Ο Κίκης Καζαμία αναφέρει, περαιτέρω, πως οι τελευταίες υποβαθμίσεις και προειδοποιήσεις «οδηγούν στο συμπέρασμα ότι χωρίς τη λήψη ισχυρών αποφασιστικών μέτρων στον δημοσιονομικό τομέα και χωρίς αποτελεσματική διαχείριση των προκλήσεων του τραπεζικού τομέα, οι νέες υποβαθμίσεις της Κυπριακής Δημοκρατίας από τους πιο πάνω οίκους αξιολόγησης, μέσα στους επόμενους τρεις μήνες, είναι αναπόφευκτες». Ήδη, προσθέτει, η τελευταία υποβάθμιση από τους Moody’s οδήγησε την Κύπρο σε απόσταση μόνο μίας βαθμίδας από την κατηγορία «σκουπιδιών». «Εάν», καταλήγει το σημείωμα, «η πιο πάνω κατάσταση δεν αναστραφεί σύντομα (και πολύ χειρότερα, εάν ακολουθήσουν νέες υποβαθμίσεις που θα φέρουν την Κύπρο μέσα στη μη επενδυτική περιοχή), η Κύπρος θα οδηγηθεί σύντομα σε αυξημένη ανάγκη προσφυγής στον μηχανισμό ΕΔΧΣ, προκειμένου να καλύψει τις χρηματοδοτικές της ανάγκες».

Είδε και την ΠΑΣΥΔΥ

Για τις δραματικές διαπιστώσεις του οικονομικού επιτελείου της Κυβέρνησης ενημερώθηκε χθες επίσημα και η ΠΑΣΥΔΥ. Σύμφωνα με πληροφορίες του «Π», η ηγεσία της συντεχνίας είχε χθες συνάντηση με τον υπ. Οικονομικών στη διάρκεια της οποίας δέχθηκε ανεπίσημα πρόταση για πάγωμα των μισθών στο Δημόσιο για περίοδο δύο ετών, την οποία, όμως απέρριψε. Εντούτοις, οι διαβουλεύσεις των δύο πλευρών συμφωνήθηκε να συνεχιστούν και το οικονομικό επιτελείο της Κυβέρνησης ευελπιστεί σε δεύτερες σκέψεις από πλευράς ΠΑΣΥΔΥ αφού σε περίπτωση ένταξης της Κύπρου στον EFSF οι επιπτώσεις, ιδιαίτερα στις τάξεις του Δημοσίου θα είναι πιο οδυνηρές. Και ο υπουργός, αναφέρουν οι ίδιες πληροφορίες, φαίνεται αποφασισμένος να προχωρήσει με το πάγωμα των μισθών στο Δημόσιο (με αναστολή καταβολής και των προσαυξήσεων και της ΑΤΑ), αφού αποτελεί μια από τις προτάσεις που πολλοί αναλυτές θεωρούν πως θα έχει θετική επίδραση στις τοποθετήσεις των οίκων.

Πάντως, οικονομολόγοι εκφράζουν και δημοσίως την άποψη πως η ιδέα της ένταξης της Κύπρου στον EFSF δεν πρέπει να τρομάζει. Πρόσφατα, ο πρώην υπ. Οικονομικών, Μ. Σαρρής, δήλωσε πως η Κύπρος έπρεπε ήδη να μιλά με το μηχανισμό στήριξης.

Δευτέρα, 14 Νοεμβρίου 2011

Η ΕΕΥ ανάβει πράσινο στην πρόταση του ΑΚΕΛ για τους αντικαταστάστες

Πηγή :  www.paideia-news.com
"Συζητείται αύριο Τριτη στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής η πρόταση που κατέθεσαν οι βουλευτές του ΑΚΕΛ Αριστεράς, Γιώργος Λουκαΐδης, Γιώργος Γεωργίου και Άντρος Καυκαλιάς για τους αντικαταστάτες. Οι τρεις βουλευτές προτείνουν την τροποποίηση του υφιστάμενου νόμου για τον τρόπο υπολογισμού των μονάδων των εκπαιδευτικών που κάνουν αντικατάσταση. Συγκεκριμένα εισηγούνται την κατάργηση της οροφής των 18 μηνών που ισχύει σήμερα για τους αντικαταστάτες στα δημόσια σχολεία.

Όπως ανέφερε στην ηλεκτρονική μας εφημερίδα www.paideia-news.com, το μέλος της Επιτροπής Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας Γιώργος Μαυροκορδάτος, η Ε.Ε.Υ. τάσσεται υπέρ της πρότασης. Όπως πληροφορούμαστε, υπέρ της πρότασης τάσσονται τόσο το υπουργείο Παιδείας όσο και η Νομική Υπηρεσία. 

Εξηγώντας τους λόγους που η Ε.Ε.Υ. ανάβει πράσινο για την ψήφιση της πρότασης, ο κ. Μαυροκορδάτος ανέφερε ότι είναι πιο δίκαια. 

Μας το έφερε το εξής παράδειγμα: Αν πάρουμε ένα συμβασιούχο και ένα αντικαταστάτη που έχουν δουλέψει τρία χρόνια, τότε σήμερα θα έχουμε τα εξής δεδομένα: Ο αντικαταστάτης θα έχει 25,5 μήνες υπηρεσία και θα πληρωθεί για δύο χρόνια. Αυτό, γιατί ο αντικαταστάτης, πληρώνεται μόνο για οκτώμισι μήνες το χρόνο. Του αφαιρούνται δύο μήνες από τις θερινές διακοπές, ένας μήνας για τις διακοπές των Χριστουγέννων και του Πάσχα και ο πρώτος μισός μήνας του Σεπτέμβρη που δεν γίνονται αντικαταστάσεις. Σήμερα θα πάρει 1 ½ μονάδα που είναι η οροφή, ½ μονάδα για κάθε εξάμηνο).
Από την άλλη, ο συμβασιούχος θα πληρωθεί στο ίδιο διάστημα για τρία χρόνια και θα έχει επίσης 1 ½ μονάδα (μισή μονάδα για κάθε χρόνο).
Με την τροποποίηση του νόμου και την κατάργηση της οροφής, ο αντικαταστάτης με υπηρεσία 25,5 μήνες θα έχει τέσσερα εξάμηνα υπηρεσίας και με μισή μονάδα κάθε εξάμηνο, θα πιστωθεί με δύο μονάδες. Το κέρδος του αντικαταστάτη, με την τροποποίηση του νόμου θα είναι μισή μονάδα.
Αυτό θα έλθει και ως αντιστάθμισμα για το γεγονός ότι ο αντικαταστάτης θα πληρωθεί πολύ λιγότερο απ’ ότι ο συμβασιούχος. Αυτό επίσης μειώνει την αδικία, αφού ο αντικαταστάτης για να δουλέψει τους 25/12 μήνες θα χρειαστεί πολύ περισσότερο χρόνο απ’ ότι ο συμβασιούχος.
Η συνέχεια αύριο στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής

Κυριακή, 13 Νοεμβρίου 2011

Εκπαιδευτικό Υλικό για "Καλλιέργεια Κουλτούρας Ειρηνικής Συμφιλίωσης" και "Δεν Ξεχνώ"

Καλλιέργεια Κουλτούρας Ειρηνικής Συμφιλίωσης
Παρουσίαση για την Ειρήνη στα πλαίσια του στόχου για την Ειρηνική Συνύπαρξη Ε/Κ και Τ/Κ
Πορίσματα Συνεδρίου Λευκωσίας - Λεμεσού
Είναι Δυνατή η Ειρηνική Συμβίωση Ε/Κ - Τ/Κ; - Νίκος Περιστιάνης
Αποκρυπτογραφώντας τα ρεπερτόρια ενός στόχου: Ανησυχίες, διλήμματα, ευκαιρίες - Μιχαλίνος Ζεμπύλας
pdfomospondia
Ο ΜΕΧΜΕΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΤΖΑΦΕΡΗΣ
Γραπτη εργασία Μεχμέτη και τζαφέρη
Ο Μεχμέτης και ο Τζαφέρης
Προγραμματισμός για το στόχο καλλιέργειας κουλτούρας ειρηνικής συμβίωσης
Γράμμα στο Μεχμέτ - Νίκος Πενταράς
Καβαζογλου-Μισιαουλη
Ποιήματα Nasın Yıasın, Μεταφρασμένα στα Ελληνικά
Υλικό για Εκπαιδευτικούς από ΥΠΠ
Φωτογραφίες Κοινών Αγώνων Τ/Κ και Ε/Κ εργατών
Ενότητα με τους Τ/Κ- Αυτά που μας Ενώνουν, εργασία Κ.Λουκά
Η δολοφονία των Καβάζογλου και Μισιαούλη- Κείμενο
Καλλιέργεια Κουλτούρας Ειρηνικής Συμφιλίωσης Ε/Κ και Τ/κ- Παρουσίαση Συνέδριο Διευθυντών

 Δεν Ξεχνώ και Αγωνίζομαι
Θύμησες
Τραγούδι "ΧΡΥΣΟΠΡΑΣΙΝΟ ΦΥΛΛΟ ΡΗΓΜΕΝΟ ΣΤΟ ΠΕΛΑΓΟΣ"
Τραγούδι "Κερύνεια"
Φρούρια στον Πενταδάκτυλο
Το καστρο του Αγίου Ιλαρίωνα
Η καταστροφή της πολιτιστικής μας κληρονομιάς
ΜΟΡΦΟΥ
Το Αββαείο του Πέλλαπαϊς ή Λευκή Μονή
Ένας Πολιτισμός Χάνεται, Καταστροφή της Πολιτιστικής Κληρονομιάς στην Κατεχόμενη Κύπρο (2 ΜΒ, 2008)
Η Τουρκία δεν είχε δικαίωμα επέμβασης στην Κύπρο
Οι συνέπειες της Τουρκικής Εισβολής

Εκπαιδευτικό Υλικό για Ψευδοκράτος και Πολυτεχνείο


Επέτειος Ψευδοκράτους- 15 Νοεμβρίου

 Γιορτή για το Πολυτεχνείο -17 Νομεβρίου
Περισσότερο εκπαιδευτικό Υλικό : www.proodeftikidask.com
 
 

Σάββατο, 12 Νοεμβρίου 2011

ΕΓΚΡΙΘΗΚΑΝ ΤΑ ΣΤΟΧΕΥΜΕΝΑ ΜΕΤΡΑ-Εξοικονομούνται 100 εκ. ευρώ.

 Πηγή : www.politis.com.cy

Τις προτάσεις του Υπουργείου Οικονομικών για στόχευση της φοιτητικής χορηγίας και του επιδόματος τέκνου, στη βάση εισοδηματικών κριτηρίων και περιουσιακών στοιχείων, ενέκρινε σε σημερινή του συνεδρία το Υπουργικό Συμβούλιο.

Όπως δήλωσε μετά τη συνεδρία ο Υπουργός Οικονομικών Κίκης Καζαμίας, η υποχρέωση της Κυβέρνησης, μέσα από τον κρατικό προϋπολογισμό του 2012, είναι να μειώσει τις κοινωνικές παροχές, κατά 200 εκατομμύρια ευρώ.

Ο κύριος Καζαμίας ανέφερε ακόμα ότι με την στόχευση της φοιτητικής χορηγίας και του επιδόματος τέκνου εξοικονομούνται συνολικά 100 εκ. ευρώ.

Ο Υπουργός Οικονομικών ξεκαθάρισε τέλος ότι η φοιτητική χορηγία θα συνεχίσει να παρέχεται, ως έχει σήμερα, για οικογένειες με δύο παιδιά και με οικογενειακό εισόδημα μέχρι 30.000 ευρώ, ενώ το επίδομα τέκνου θα συνεχίσει να παρέχεται, ως έχει σήμερα, για οικογένειες με εισόδημα μέχρι 39.000 ευρώ.

Για οικογενειακά εισοδήματα από 30.000 μέχρι 90.000 ευρώ θα υπάρχει μείωση της φοιτητικής χορηγίας, ανάλογα με το εισόδημα, που ξεκινά από 7,5% και καταλήγει στο 50%, ενώ οικογένειες με εισόδημα πέραν των 90.000 ευρώ δεν είναι πλέον δικαιούχες.

Αναφορικά με το επίδομα τέκνου, η μείωση θα αφορά οικογένειες με εισόδημα από 39-89.000 και θα ανέρχεται από 10% μέχρι 50%, ανάλογα με το οικογενειακό εισόδημα, ενώ για οικογένειες με εισόδημα πέρα των 89.000 ευρώ δεν θα δίδεται επίδομα τέκνου.

''Το Υπουργικό Συμβούλιο συμπλήρωσε σήμερα τη συζήτηση αναφορικά με τις προτάσεις του Υπουργείου Οικονομικών για την υιοθέτηση προτάσεων στόχευσης της χορηγίας για τους φοιτητές και για το επίπεδο τέκνου στα πλαίσια υλοποίησης των υποχρεώσεων της Κυβέρνησης, μέσα από τον κρατικό προϋπολογισμό του 2012 να μειώσει τις κοινωνικές παροχές γενικά κατά 200 εκατομμύρια ευρώ, στα πλαίσια στόχευσης λαμβάνοντας υπόψη τα εισοδηματικά κριτήρια και τα περιουσιακά στοιχεία των δικαιούχων'', είπε ο κ. Καζαμίας.

Ανέφερε ότι η πρόταση της Κυβέρνησης για τη φοιτητική χορηγία θα ετοιμαστεί και θα κατατεθεί υπό μορφή συγκεκριμένου νομοσχεδίου την προσεχή εβδομάδα στη Βουλή.

Σύμφωνα με τον Υπουργό Οικονομικών, για οικογένειες με εισοδηματικό κριτήριο μέχρι 30.000 ευρώ, η φοιτητική χορηγία θα συνεχίσει να παρέχεται ως έχει μέχρι τώρα, για οικογένεια που έχει εισόδημα από 30-40.000 ευρώ θα ισχύει η σημερινή χορηγία μειωμένη κατά 7,5%, για οικογένεια με εισόδημα από 40-50.000 ευρώ η μείωση της χορηγίας θα είναι 15%, για εισόδημα από 50-60.000 ευρώ η μείωση θα είναι 22,5%, για εισόδημα από 60-70.000 ευρώ η μείωση θα είναι 30%, για εισόδημα από 70-80.000 ευρώ η μείωση θα είναι 40% και για οικογενειακό εισόδημα από 80-90.000 ευρώ η μείωση της χορηγίας που δίνεται μέχρι σήμερα θα είναι 50%.

Σημείωσε ότι οικογένειες με εισόδημα πέραν των 90.000 ''δεν είναι πλέον δικαιούχες''.

''Τα ποσά αυτά ισχύουν για οικογένειες που έχουν δύο παιδιά'', είπε ο κ. Καζαμίας, προσθέτοντας ότι ''αναλόγως της μείωσης ή της αύξησης αυτού του αριθμού ανά παιδί θα έχει μείωση ή αύξηση των ποσών για κάθε παιδί 10.000 ευρώ''.

Οπως εξήγησε, όταν για οικογενειακό εισόδημα από 70-80.000 ευρώ η μείωση θα είναι 40%, εάν η οικογένεια έχει τρία παιδιά τότε πιστώνεται με 10.000 ευρώ και η μείωση αντί 40% θα είναι 30%.

Με αυτά τα κριτήρια, συγκριτικά με τη δαπάνη του 2010, υπάρχει μία εξοικονόμηση περίπου 20 εκ. ευρώ, πρόσθεσε.

Οσον αφορά το επίδομα τέκνου, ο κ. Καζαμίας είπε ότι ''για οικογένεια με εισόδημα μέχρι 39.000 ευρώ, το επίδομα παραμένει και προτείνεται να παραχωρηθεί και για το 2012 ως έχουν σήμερα τα δεδομένα''.

Ανέφερε ότι για οικογένειες με εισόδημα από 39-49.000 ευρώ, ισχύουν τα σημερινά δεδομένα μειωμένα κατά 10%, για οικογένειες με εισόδημα από 49-59.000 ευρώ η μείωση είναι 20%, για οικογένειες με εισόδημα από 59-69.000 ευρώ η μείωση είναι 30%, για οικογενειακό εισόδημα από 69-79.000 ευρώ η μείωση είναι 40% και για εισόδημα από 79-89.000 ευρώ η μείωση είναι 50% των ποσών που ισχύουν σήμερα.

Πρόσθεσε ότι οικογένειες με εισοδήματα πέρα των 89.000 ευρώ δεν είναι πλέον δικαιούχες.

Αλλα δικαιώματα που απολάμβανε ή απολαμβάνει η ομάδα των πολυτέκνων συνεχίζουν να ισχύουν και δεν έχουν επηρεαστεί καθόλου.

Σύμφωνα με τον Υπουργό Οικονομικών, με αυτή την πρόταση η εξοικονόμηση συγκριτικά με αυτό που ίσχυε στον προϋπολογισμό του 2010, θα είναι της τάξης περίπου των 80 εκ. ευρώ και συνολικά οι στοχεύσεις και για τα δύο μέτρα προσφέρουν εξοικονόμηση στο κράτος της τάξης των 100 εκ. ευρώ.

Πρόσθεσε ότι με τη στόχευση άλλων επιδομάτων που δεν αφορούν το Υπουργείο Οικονομικών συμπληρώνεται το ποσό των 200 εκ. ευρώ όπως έχει δεσμευτεί η Κυβέρνηση απέναντι στη Βουλή.

Ανέφερε επίσης ότι το επίδομα για μεταπτυχιακό θα συνεχίσει να δίδεται σε οικογένειες με εισόδημα λιγότερο των 30.000 ευρώ.

''Αριστοι φοιτητές είτε ανήκουν σε χαμηλότερα εισοδηματικά στρώματα είτε σε οικογένειες με εισόδημα πέραν των 30.000 ευρώ έχουν το δικαίωμα να αιτηθούν υποτροφίας και συμπληρωματικής κρατικής χορηγίας στο Ιδρυμα Κρατικών Υποτροφιών'', πρόσθεσε.

Πέμπτη, 10 Νοεμβρίου 2011

Επιμόρφωση: μέτρο πίεσης ή αποπροσανατολισμού;


Λάμπρος Στεφάνου 
Το παρόν άρθρο έχει στόχο να εξετάσει την αποτελεσματικότητα του μέτρου της αποχής από τα προγράμματα επιμόρφωσης, που πραγματοποιούνται εκτός της σχολικής μονάδας. Αν και θεωρώ πως κατά τη διάρκεια της «μάχης», οφείλουμε να αξιοποιούμε όλα μας τα «όπλα», θα προσπαθήσω να δείξω πως το υπό εξέταση μέτρο, ως «όπλο», μας καθιστά τους ιδανικούς αυτόχειρες.
Το μέτρο της αποχής από τις επιμορφώσεις τέθηκε και είναι σε ισχύ από τις 13 Σεπτεμβρίου 2011. Σε σχετική ανακοίνωση, ημερομηνίας 14 Σεπτεμβρίου 2011, η ΠΟΕΔ σημειώνει τα ακόλουθα:
«Το Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΕΔ, που επανασυνήλθε έκτακτα, χτες Τρίτη, 13 Σεπτεμβρίου, 2011, για να μελετήσει την κατάσταση που διαμορφώνεται σ’ ό,τι αφορά τα θέματα της Οικονομίας, εκδηλώνοντας την αντίθεσή του τόσο προς τη διαδικασία έγκρισης όσο και προς το περιεχόμενο του Α΄ πακέτου μέτρων, που αποφασίστηκε, σχετικά, από τη Βουλή, αλλά και, ιδιαίτερα, αντιδρώντας στις αρνητικές εξελίξεις που διαφαίνονται σ’ ό,τι αφορά το διάλογο για το Β΄ πακέτο μέτρων (ΑΤΑ, νεοεισερχόμενοι, κοινωνικές παροχές, 13ος μισθός κ.ά.), επαναβεβαίωσε τις αποφάσεις της προηγούμενης συνεδρίας του και ενέκρινε μέτρα αντίδρασης της Οργάνωσης, όπως πιο κάτω: …2. Άμεση εφαρμογή του μέτρου της αποχής των δασκάλων από κάθε δραστηριότητα έξω από το σχολικό χώρο και χρόνο. Διευκρίνισε, σχετικά, ότι οι συνάδελφοι θα πρέπει να περιοριστούν στη δουλειά τους μέσα στο σχολείο, και μόνο, ενώ θα πρέπει να εκτελούν εκείνα, μόνο, τα καθήκοντα που απορρέουν από τα Σχέδια Υπηρεσίας της θέσης τους ή από τους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας Σχολείων. Με την έννοια αυτή, οι δάσκαλοι: Δε θα μετέχουν σε κανένα συνέδριο ή σεμινάριο ή πρόγραμμα επιμόρφωσης που πραγματοποιούνται εκτός του σχολείου τους…»
Πίεση προς τους κυβερνώντες
Το βασικό επιχείρημα για τη λήψη του μέτρου της αποχής από την επιμόρφωση, ήταν η δυνατότητά του να ασκήσει πίεση προς την κυβέρνηση, την εργοδοτική πλευρά. Ασφαλώς, η πίεση που ασκεί το εν λόγω μέτρο, απορρέει από τη σχέση του με την Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση και πιο συγκεκριμένα από τη σχετική παρεμπόδιση της πορείας εφαρμογής της.  
Σε πλήρη διάσταση με τους σκοπούς λήψης του μέτρου, η ηγεσία της ΠΟΕΔ διά του στόματος του προέδρου της, έθεσε εν αμφιβόλω την επάρκεια και δυναμική του εν λόγω μέτρου. Συγκεκριμένα, σε άρθρο με τίτλο: Φυλακτού: Προσπάθεια για μέση λύση στην επιμόρφωση, το οποίο δημοσιεύτηκε στην ηλεκτρονική εφημερίδα Παιδεία-news, σημειώνονται τα ακόλουθα: «Ο κ. Φυλακτού υπογράμμισε επίσης ότι οι δάσκαλοι είναι επιμορφωμένοι προσθέτοντας ότι η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση μπορεί να συνεχιστεί και χωρίς την επιμόρφωση, όπως αρχικά σχεδιάστηκε…».

Οι μάχες κερδίζονται με συμμαχίες και σωστή στρατηγική.


Οι μάχες κερδίζονται με συμμαχίες και σωστή στρατηγική.
του Μάριου Ρήγα*

[Το παρόν άρθρο αποτελεί συνέχεια των σκέψεων, προβληματισμών και εισηγήσεων προηγούμενου μου άρθρου, για το λόγο αυτό θεωρώ πολυ σημαντικό να δηλώσω και πάλι τα εξής: 

1) σέβομαι τις καθόλα δημοκρατικές διαδικασίες του Διοικητικού Συμβουλίου κατά τη λήψη αποφάσεων πλειοψηφικά ή ομόφωνα, 2) έχω κάθε δικαίωμα (και υποχρέωση), ως απλό μέλος της ΠΟΕΔ, να εκφράζω καλόπιστη κριτική στις οποιεσδήποτε αποφάσεις ή και χειρισμούς της Οργάνωσης, κάτι που θα έπρεπε να κάνει το κάθε μέλος χωρίς απλά να μεμψιμοιρεί, 3) στο πιο κάτω κείμενο εκφράζονται τόσο προσωπικές απόψεις, όσο και θεωρήσεις πάρα πολλών συναδέλφων, οι οποίοι μάλιστα προέρχονται από διάφορους ιδεολογικοπολιτικούς χώρους.

Το πρώτο σημείο άξιο κριτικής είναι η στρατηγική που εφαρμόζει η Οργάνωση από τον περασμένο Δεκέμβριο, όταν άρχισε η συζήτηση των μέτρων για την οικονομία. Αρχικά εναπόθεσε όλη την ευθύνη δ στην ΠΑΣΥΔΥ, ενθυμούμενοι την υστάτη και όταν όλα είχαν πλέον συμφωνηθεί μεταξύ της Κυβέρνησης και των τριών μεγάλων Οργανώσεων ΠΑΣΥΔΥ-ΣΕΚ-ΠΕΟ, να άρει την εμπιστοσύνη της προς αυτήν,. Παράλληλα κράτησε μια στάση εντελώς αρνητική σε όλα (ξεκινώντας από τη μη αποδοχή μιας απλής εισφοράς για δύο χρόνια ως ένδειξη καλής θέλησης και αναγνώρισης του προβλήματος), εγκλωβιζόμενη πίσω από την άποψη ότι «αφού δε συμμετέχω άμεσα στο διάλογο, δεν αποδέχομαι τίποτε». Με αυτή τη στρατηγική δε κατάφερε να πείσει κανένα από τους κοινωνικούς εταίρους (ούτε τα ίδια της τα μέλη σε κάποιο βαθμό) για τις προθέσεις της, αλλά αντίθετα έστρεψε την κοινή γνώμη εναντίον των εκπαιδευτικών κατηγορώντας τους ότι δεν αποδέχονται καμία συνεισφορά στη διάσωση της οικονομίας της πατρίδας μας.


Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο...

Κλιμακώση των μέτρων αποφάσισε το Δ.Σ, της ΠΟΕΔ.

Σε σημερινή του συνεδρία το Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΕΔ αποφάσισε τα εξής : 
  1. Να συνεχιστεί το "μέτρο" της αποχής από την επιμόρφωση, με τις ψήφους της ΠΑΔΕΔ και της ΑΚΙΔΑ. Οι δύο κινήσεις αρνούνται επίμονα να αφουγκρασθούν τη βάση και τη συντριπτική πλειοψηφία των συναδέλφων και απεμπόλησαν και την τελευταία ευκαιρία που τους δόθηκε σήμερα για να απεγκλωβιστούν από το ανούσιο αυτό μέτρο, μετά και τη συμβιβαστική πρόταση της Γενικής Διευθύντριας του Υπ. Παιδείας. Αγωνιστική Συνεργασία Προοδευτικής Αγώνα και ΔΗΚΙ για ακόμα μια φορά στήριξαν και απαίτησαν την άρση του συγκεκριμένου μέτρου, το οποίο αντί να στρέφεται εναντίον του ΥΠΠ και της κυβέρνησης - όπως υποστηρίζουν ΠΑΔΕΔ και ΑΚΙΔΑ - στρέφεται εναντίον των δασκάλων.
  2. Να μην πραγματοποιηθεί η Χριστουγεννιάτικη Γιορτή, ομόφωνα. Από τη στιγμή που ΠΑΔΕΔ και ΑΚΙΔΑ επέμειναν στην αδιάλλακτη και άγονη στάση τους για την επιμόρφωση, δεν υπήρχε κανένας λόγος να αποσυρθεί το συγκεκριμένο μέτρο, το οποίο και η Αγωνιστική Συνεργασία Προοδευτικής Αγώνα είχε στηρίξει στις 13/10/2011.
  3. Κινητοποίηση των 100 Γενικών Αντιπροσώπων της ΠΟΕΔ μαζί με του νεοεισερχόμενους συναδέλφους, την Πέμπτη 1η Δεκεμβρίου και ώρα 1600, έξω από τη Βουλή.
  4. Τρίωρη στάση εργασίας και ολοήμερη στάση εργασίας σε συνδυασμό με κινητοποιήσεις το Δεκέμβριο, υπό την αίρεση των εξελίξεων. Αγωνιστική Συνεργασία Προοδευτικής Αγώνα και ΠΑΔΕΔ ψήφισαν αυτή την πρόταση, σε αντίθεση με την ΑΚΙΔΑ που πρότεινε 3 δίωρες και τη ΔΗΚΙ που πρότεινε κοινή αντίδραση με τις άλλες Συντεχνίες του Δημοσίου.
Η κλιμάκωση των μέτρων, με την εξαγγελία των κινητοποιήσεων, αποφασίστηκε ως μέτρο αντίδρασης στο πρώτο πακέτο, αλλά και στις πληροφορίες από δημοσιεύματα στον ημερήσιο  τύπο, τα οποία αναφέρονται σε νέα κύματα επιθέσεων ενάντια στα κεκτημένα των δημοσίων υπαλλήλων (φορολόγηση εφάπαξ, παγιοποίηση μισθών - προσαυξήσεων και ΑΤΑ, κλπ)

Παρασκευή, 4 Νοεμβρίου 2011

Με πειθαρχικές διώξεις κατά των δασκάλων και αποκοπή μισθού απειλεί η Διευθύντρια του Υπ. Παιδειας

Πηγή : www.paideia-news.com
Ολόκληρο το σχετικό δημοσίευμα του paideia-news.com : 

Η ηλεκτρονική μας εφημερίδα www.paideia-news.com αποκαλύπτει απόψε την επιστολή που έστειλε στην ΠΟΕΔ η Γενική Διευθύντρια του υπουργείου Παιδείας Ολυμπία Στυλιανού, με την οποία προειδοποιεί τους δασκάλους ότι αν συνεχίσουν τα μέτρα θα προχωρήσει σε πειθαρχικές διώξεις εναντίον τους και θα τους αποκόψει μέρος του το μισθού τους.
Ολόκληρη η επιστολή της κ. Στυλιανού που θα συζητηθεί ευρέως ακολουθεί:

Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού                       2 Νοεμβρίου 2011

ΚΑΤΕΠΕΙΓΟΝ
Πρόεδρο ΠΟΕΔ,
Γενικό Γραμματέα ΠΟΕΔ,
Αποφάσεις ΠΟΕΔ νια αποχή εκπαιδευτικών από ορισμένα καθήκοντα:
1. Σε συνέχεια των μεταξύ μας συζητήσεων σχετικά με το πιο πάνω θέμα, επισυνάπτω αντίγραφο της σχετικής γνωμάτευσης του Γενικού Εισαγγελέα με αρ. 46(Α)/1967/45 και ημερ. 11710/2011, την οποία έχετε ζητήσει.
2. Από τη γνωμάτευση επιβεβαιώνονται τα εξής:
Το δικαίωμα της απεργίας κατοχυρώνεται από το Σύνταγμα της Κυπριακής Δημοκρατίας. Ο όρος «απεργία» σημαίνει μια ομαδική αποχή μισθωτών από την εργασία τους προς υποστήριξη των συμφερόντων των εργαζομένων. Μια τέτοια αποχή μπορεί να πάρει τη μορφή της διακοπής ή εγκατάλειψης της ανατεθείσης στους απεργούς υπηρεσίας ή τη μορφή της στάσης εργασίας.
Η άρνηση εκτέλεσης ενός συγκεκριμένου καθήκοντος που αποτελεί μέρος της συνολικής εργασίας υπαλλήλων δεν ισοδυναμεί με απεργία και συνεπώς δεν τυγχάνει συνταγματικής προστασίας. Σε τέτοια περίπτωση, η άρνηση αυτή συνεπάγεται πειθαρχική ευθύνη για άρνηση εκτέλεσης καθήκοντος. Η αντίθετη γνώμη θα κατέληγε στο παράδοξο αποτέλεσμα εξασφάλισης στους αρνούμενους να εκτελέσουν ένα υπηρεσιακό καθήκον δασκάλους μιας μορφής δικαιωματικής ή νόμιμης απείθειας επ' αόριστο με αποδοχές και χωρίς οποιοδήποτε κίνδυνο δυσμενών σε βάρος τους μέτρων.
Ο εργοδότης έχει δικαίωμα μη καταβολής μισθού σε απεργούς. Όσον αφορά στην άρνηση εκτέλεσης συγκεκριμένων καθηκόντων, η κάθε περίπτωση θα πρέπει να εξεταστεί με βάση τα δικά της περιστατικά.
Λαμβάνοντας υπόψη και κατά πόσο προσφέρθηκε εργασία και σε ποιο βαθμό.
3. Με βάση τα πιο πάνω, οι θέσεις του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού είναι οι ακόλουθες:
Το Υπουργείο σέβεται απόλυτα το συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα της απεργίας. Σέβεται επίσης το δικαίωμα της ΠΟΕΔ να εκφράσει την αντίθεσή της στα μέτρα που μελετά ή και προωθεί η Κυβέρνηση για την αντιμετώπιση της οικονομικής κρίσης, νοουμένου όμως ότι τα μέτρα που παίρνει για υποστήριξη των θέσεών της παραμένουν στα πλαίσια της νομιμότητας.
Ορισμένα από τα μέτρα που είχε» εξαγγείλει η ΠΟΕΔ ισοδυναμούν με προτροπή προς τους εκπαιδευτικούς να αρνηθούν να εκτελέσουν καθήκοντα που προβλέπονται στα σχέδια υπηρεσίας τους ή/και στους Κανονισμούς Λειτουργίας των Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης.
Το Υπουργείο έχει υποχρέωση να ενεργεί με βάση τη νομιμότητα και να την επιβάλλει εκεί όπου παραβιάζεται.
4. Υπογραμμίζεται η αντίφαση που υπάρχει στις αποφάσεις σας, όπως αυτές διατυπώνονται στην εγκύκλιο προς όλα τα μέλη σας ημερομηνίας 14 Οκτωβρίου 2011. Ενώ αναφέρεται ρητά ότι «Οι συνάδελφοι περιορίζονται στη δουλειά τους και εκτελούν εκείνα, μόνο, τα καθήκοντα που απορρέουν από τα Σχέδια Υπηρεσίας της θέσης τους ή από τους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας Σχολείων», τα μέτρα που παρατίθενται στη συνέχεια περιλαμβάνουν ορισμένα που σαφώς αναιρούν την πιο πάνω θέση, όπως:
(α) Μη συμμετοχή σε κανένα συνέδριο ή σεμινάριο ή πρόγραμμα επιμόρφωσης που πραγματοποιείται εκτός του σχολείου τους.
(β) Μη πραγματοποίηση της Χριστουγεννιάτικης γιορτής.
(γ) Μη συμμετοχή των νεοπροαχθέντων Διευθυντών στο σχετικό πρόγραμμα επιμόρφωσης του Υπουργείου.
(δ) Μη παρακολούθηση προγράμματος επιμόρφωσης μεντόρων και νοεισερχομένων από τους εκπαιδευτικούς που έχουν κληθεί να
συμμετάσχουν σ' αυτό.
Τα πιο πάνω μέτρα εκφεύγουν της νομιμότητας, σύμφωνα με τη γνωμάτευση του Γενικού Εισαγγελέα, έχουν προκαλέσει αναστάτωση στην εκπαίδευση και παρακωλύουν την πορεία της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης.
5. Το Υπουργείο έχει καταβάλει μεγάλες προσπάθειες για διάλογο με την ΠΟΕΔ για επαναφορά της ομαλότητας. Σε τέσσερις διαδοχικές συναντήσεις σε επίπεδο Υπουργού ή Γενικής Διευθύντριας (15 Σεπτεμβρίου, 18 και 19 Οκτωβρίου και 1 Νοεμβρίου) καθώς και σε αλλεπάλληλες κατ' ιδίαν επικοινωνίες, σας έχουμε εξηγήσει τις θέσεις μας και σας έχουμε απευθύνει έκκληση να τερματίσετε τα μέτρα που παραβιάζουν τη νομιμότητα ώστε να αποφευχθεί αντιπαράθεση, που μόνο ζημιά μπορεί να προκαλέσει στον ευαίσθητο τομέα της εκπαίδευσης.
6. Το Υπουργείο δεν μπορεί να αναβάλει άλλο την ανάληψη των ευθυνών του, γι’ αυτό σας πληροφορούμε ότι θα προχωρήσει στις ακόλουθες ενέργειες:
(α) Ενημέρωση όλων των εκπαιδευτικών δημοτικής εκπαίδευσης για το περιεχόμενο αυτής της επιστολής και τις συνέπειες συνέχισης των μέτρων, μέσω εγκυκλίου.
(β) Έναρξη πειθαρχικής διαδικασίας για τους εκπαιδευτικούς που αρνούνται να συμμορφωθούν με οδηγίες του Υπουργείου για εκτέλεση καθηκόντων που απορρέουν από τα σχέδια υπηρεσίας τους (π.χ. συμμετοχή σε προγράμματα επιμόρφωσης που διεξάγονται σε εργάσιμο χρόνο) και τους Κανονισμούς Λειτουργίας των Σχολείων (π.χ. πραγματοποίηση Χριστουγεννιάτικης γιορτής),
(γ) Αποκοπή μισθού από εκπαιδευτικούς που δεν εκτελούν συγκεκριμένα καθήκοντα στις περιπτώσεις όπου η αποχή συνεπάγεται μη προσφορά εργασίας.

7. Καταληκτικά, σας διαβεβαιώνω για ακόμα μια φορά ότι το Υπουργείο στέκεται πάντα δίπλα στους εκπαιδευτικούς, μέσα στα πλαίσια του ισχύοντος νομικού πλαισίου και απευθύνω ξανά έκκληση προς την ΠΟΕΔ για επανεξέταση των θέσεων της με βάση τα πιο πάνω.

Ολυμπία Στυλιανού
Γενική Διευθύντρια