Πέμπτη, 1 Οκτωβρίου 2015

Κρατικό Μισθολόγιο : Επιχειρείται κατάργηση Συντεχνιών και μόνιμες συρρικνώσεις μισθών



Πρόταση με την οποία επιχειρεί τον περιορισμό του ρόλου των Εργατικών Συνδικάτων μέσα από την νομοθετική ρύθμιση της αυτοματοποίησης της παροχής ή όχι προσαυξήσεων καθώς και μόνιμη συρρίκνωση μισθών, έχει καταθέσει η κυβέρνηση στις Συντεχνίες προς συζήτηση. Η ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ  εκφράζει την έντονη αντίθεσή της στην προσπάθεια της κυβέρνησης να διατηρήσει το ύψος του κρατικού μισθολογίου μέσω της μη πρόσληψης δημοσίων υπαλλήλων και των μηδενικών προσαυξήσεων σε περιόδους ύφεσης ή πολύ χαμηλής οικονομικής ανάπτυξης. Θεωρούμε ότι ο εκπαιδευτικός κόσμος έχει συνεισφέρει και με το παραπάνω το μερίδιο του, αν μπορεί να λεχθεί αυτό, στην όλη προσπάθεια για αντιμετώπιση της οικονομικής κρίσης. Έχουν ήδη επιβληθεί σκληρά μέτρα τα οποία αφορούσαν και αφορούν  μειώσεις μισθών από 20% μέχρι 30%, απώλεια σημαντικών εργασιακών και συνταξιοδοτικών δικαιωμάτων, απολύσεις νέων εκπαιδευτικών κλπ.

Στην ουσία η προσπάθεια της κυβέρνησης να συνδέσει το ρυθμό ανάπτυξης και πληθωρισμού με το μέγιστο ποσοστό αύξησης του κρατικού μισθολογίου και των νέων προσλήψεων, συνιστά μια συγκεκαλυμμένη προσπάθεια  συνέχισης της παγοποίησης των μισθών για τα επόμενα χρόνια, ενώ την ίδια στιγμή καταργεί τη δυνατότητα των Εκπροσώπων του Εργατικού Κινήματος να συζητούν αυτά τα θέματα με τον Εργοδότη, μέσα από την προσπάθεια εισαγωγής μηχανισμού για αυτόματο υπολογισμό των  Ετήσιων Προσαυξήσεων.

Στα «τυφλά» η ΠΟΕΔ για την νέα πρόταση Επαγγελματικής Ανάπτυξης



Χωρίς να ξεκαθαρίσουν αρκετά ζητήματα από την πρόταση του ΥΠΠ για το νέο Σχέδιο Επαγγελματικής Ανάπτυξης, όπως έχει ονομαστεί η επιμόρφωση, η ΠΟΕΔ συμφώνησε και πάλι με τις ψήφους ΠΑΔΕΔ και ΔΗΚΙ, στην πιλοτική εφαρμογή της συγκεκριμένης πρότασης. Αρκετά είναι τα ερωτηματικά που δημιουργούνται με τη βιασύνη και την αμεσότητα με την οποία οι κυβερνώντες επιχειρούν να εφαρμόσουν και αυτή την πρόταση, στοιχεία που σε καμία περίπτωση δεν αποτελούν χαρακτηριστικά εφαρμογής σωστής εκπαιδευτικής πολιτικής, ειδικά σε ένα τέτοιο σημαντικό θέμα.

Η Προοδευτική επίμενε και επιμένει στην συνολική πρώτα συμφωνία ΠΟΕΔ και ΥΠΠ στην πρόταση και μετά στην πιλοτική της εφαρμογής, διαφορετικά πάμε σε μια τυφλή εφαρμογή μια πρότασης, με πολλές επιφυλάξεις για ορισμένες πρόνοιες που περιέχει, οι οποίες μπορούν να μας οδηγήσουν σε επικίνδυνα μονοπάτια.

Οπισθοδρόμηση το Νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα Δημοτικής Εκπαίδευσης



Με τις θετικές ψήφους ΠΑΔΕΔ και ΔΗΚΙ, η ΠΟΕΔ αποδέχτηκε την τελική πρόταση του Υπουργείου Παιδείας για το Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Δημοτικής Εκπαίδευσης. Την ίδια στιγμή μάλιστα που το ΥΠΠ αρνήθηκε να ικανοποιήσει τις σημαντικότερες προϋποθέσεις που είχε θέσει η ΠΟΕΔ, όπως η ενισχυτική διδασκαλία και αρκέστηκε σε μια προφορική δέσμευση αορίστου χρόνου, ότι θα τις συζητήσει στην πορεία. Παρόλο, που ο βασικός κορμός του «Νέου» Ωρολογίου Προγράμματος, παραμένει ως είχε, με τα νέα μαθήματα που είχαν προστεθεί το 2011, η Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών καταψήφισε την τελική πρόταση του ΥΠΠ γιατί αφαιρείται εντελώς η ζώνης της Εμπέδωσης και μειώνεται κατά 5 λεπτά το δεύτερο διάλειμμα. Το ΥΠΠ δεν αποδέχτηκε ούτε τη συμβιβαστική πρόταση της ΠΟΕΔ για διατήρηση μιας μικρής ευέλικτης ζώνης παιδαγωγικής ελευθερίας για κάθε τάξη, μα και καμία προϋπόθεση από αυτές που η ΠΟΕΔ έθεσε στο ΥΠΠ δεν έχει ικανοποιηθεί.

Συγκεκριμένα, για την Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών, αυτό που σήμερα το ΥΠΠ ονομάζει «νέο», αποτελεί ξεκάθαρα επιστροφή στο παλιό Ωρολόγιο Πρόγραμμα, αφού η αφαίρεση της ζώνης παιδαγωγικής ελευθερίας σε συνδυασμό με την κατάργηση του κριτικού γραμματισμού, αποτελούν την επιστροφή μας σε προγράμματα κλειστού και γνωσιοκεντρικού περιεχομένου, αποκομμένα από τις αρχές της σύγχρονης παιδαγωγικής και τα νέα κοινωνικά δεδομένα.

Αβεβαιότητα και απολύσεις από το Νέο Σχέδιο Διορισμού στην Εκπαίδευση



Η Προοδευτική διαφωνεί κάθετα  με την όλη φιλοσοφία του Νέου Σχεδίου Διορισμού στην εκπαίδευση.  Ποτέ μας δεν έχουμε υιοθετήσει τη διαδικασία των εξετάσεων ως ποιοτικό κριτήριο για εντοπισμό των άξιων και ικανών εκπαιδευτικών . Οι «άξιοι και ικανότεροι» εκπαιδευτικοί δεν εντοπίζονται μέσα από μία εξέταση και μάλιστα μία εξέταση «στο γνωστικό αντικείμενο του Αναλυτικού Προγράμματος στην ειδικότητα».  Οι «άξιοι και ικανότεροι» δεν επιλέγονται με την επιπλέον μοριοδότηση των μεταπτυχιακών και των Διδακτορικών.  

Οι άξιοι και ικανότεροι κρίνονται στις αίθουσες διδασκαλίας, κάτι που εντελώς αγνοεί η πρόταση της κυβέρνησης για το ΝΣΔ.  Κανένας εκσυγχρονισμός, απλά μια αλλαγή, η οποία δημιουργεί αβεβαιότητα για το μέλλον εκατοντάδων νεαρών συναδέλφων, οι οποίοι δεν θα μονιμοποιηθούν μέχρι τον Δεκέμβρη του 2017. Και δυστυχώς ΚΑΜΙΑ αντίδραση από πλευράς ΠΟΕΔ, παρόλες τις υποσχέσεις και δεσμεύσεις απέναντι στους νεαρούς συναδέλφους για διασφάλιση της εργασίας τους, και αυτό λόγο της πλειοψηφίας στο Δ.Σ. της ΠΟΕΔ των παρατάξεων ΠΑΔΕΔ και ΔΗΚΙ, οι οποίες αρνήθηκαν να αντιδράσουν στις επερχόμενες απολύσεις συναδέλφων.

 Η ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ επιμένει στην άμεση επαναφορά του Σχεδίου στη Βουλή με στόχο την υιοθέτηση τέτοιων τροποποιήσεων, έτσι ώστε οι συνάδελφοι με υπηρεσία στην εκπαίδευση να διασφαλιστούν πριν την εφαρμογή του Νέου Σχεδίου.

Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών

Στελέχωση Σχολικών Μονάδων : Καθυστερήσεις, κενά , προχειρότητες…



Για ακόμα μια φορά διαπιστώνουμε ότι η σχολική χρονιά δεν ξεκινά με τους καλύτερους οιωνούς και φυσικά δεν μπορούμε να αφήσουμε ασχολίαστη τη δήλωση του Υπουργού Παιδείας ημ. 4/9/2015 ότι «η στελέχωση των Δημοτικών Σχολείων έχει ήδη διεκπεραιωθεί» αφού οι μεταθέσεις και μετακινήσεις που ακολούθησαν τον έχουν αφήσει εκτεθειμένο. Είναι γνωστό από πρώτο χέρι στους μάχιμους εκπαιδευτικούς ότι ακόμα γίνονται αλλαγές προσωπικού στα σχολεία μας και περιμένουμε να καλυφτούν διάφορες ανάγκες που υπάρχουν στα σχολεία. Σε όλα αυτά προσθέτουμε την αδικαιολόγητη καθυστέρηση στην διαδικασία των προαγωγών, λόγω της αργοπορίας της Κυβέρνησης να προωθήσει το θέμα, γεγονός που θα δημιουργήσει στην πορεία επιπρόσθετα προβλήματα. Επιπρόσθετα η αδυναμία των κυβερνώντων να στελεχώσουν ικανοποιητικά την Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας με τον επιπρόσθετο φόρτο εργασίας που της έχει ανατεθεί (Νέο Σύστημα Διορισμού στην εκπαίδευση κ.α.) θα δημιουργεί επιπλέον προβλήματα κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς (διορισμοί αντικαταστατών κ.α.).

Τονίζουμε ξανά ότι απαραίτητη προϋπόθεση για την έγκαιρη στελέχωση των σχολικών μονάδων είναι η μετακίνηση των όποιων χρονοδιαγραμμάτων αρκετά πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς αλλά και ο έγκαιρος σχεδιασμός και προγραμματισμός από πλευράς Υπουργείου.

Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών