Δευτέρα 31 Οκτωβρίου 2016

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΓΕΝΙΚΩΝ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΠΟΕΔ - Πέμπτη 3 Νοεμβρίου 15:00

Με σκοπό να εκφράσει την αντίδρασή της για την απαράδεκτη πολιτική των «οροφών» στην Εκπαίδευση, που εφαρμόζει η Επίσημη Πλευρά, και τις επιπτώσεις που αυτή επιφέρει στο επίπεδο της παρεχόμενης Εκπαίδευσης και στους όρους υπηρεσίας των λειτουργών της, με κυρίαρχη εκείνη της διαφοροποίησης του εργασιακού καθεστώτος των συμβασιούχων, η ΠΟΕΔ διοργανώνει την Πέμπτη, 3 Νοεμβρίου, 2016, στις 3 το απόγευμα, εκδήλωση διαμαρτυρίας των 100 Γενικών Αντιπροσώπων της Οργάνωσης, στον χώρο έξω από το Υπουργείο Οικονομικών, στη Λευκωσία, όπου και θα επιδοθεί σχετικό Ψήφισμα προς τον Υπουργό Οικονομικών.
Θα ακολουθήσει πορεία προς το Προεδρικό Μέγαρο, όπου και θα επιδοθεί, επίσης, Ψήφισμα προς τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας.
Καλούνται οι Γενικοί Αντιπρόσωποι της Οργάνωσης να πάρουν μαζικά μέρος στην εκδήλωση διαμαρτυρίας.
ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΕΔ.
 

Τετάρτη 26 Οκτωβρίου 2016

Δικοινοτική εκδήλωση Εκπαιδευτικών : "Περπατώ για την ειρήνη και την επανένωση"



Περπατώ για την ειρήνη και την επανένωση


Αναγνωρίζοντας την ανάγκη για ανάπτυξη δικοινοτικών δράσεων, ανέκαθεν η Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών διατηρούσε και εξακολουθεί να διατηρεί άψογη συνεργασία με την ΚΤΟΣ (την αντίστοιχη της Π.Ο.Ε.Δ οργάνωση των Τουρκοκύπριων συναδέλφων μας). Ανάμεσα σε άλλα, διοργανώνονται με μεγάλη επιτυχία, δικοινοτικά συνέδρια, ημερίδες για αθλητισμό (π.χ. ποδηλασία/ποδόσφαιρο), ξεναγήσεις σε όλες τις πόλεις, παιδική κατασκήνωση και σύντομα παιδική χορωδία (σε συνεργασία και με άλλους φορείς). 

Ελληνοκύπριοι και Τουρκοκύπριοι εκπαιδευτικοί, πιστοί στη δέσμευσή τους για πέρασμα από τη θεωρία στην πράξη, σας προσκαλούν σε μια μοναδική «Ξενάγηση της Λευκωσίας». Την εκδήλωση διοργανώνουν από κοινού η Προοδευτική Κίνηση Δασκάλων και Νηπιαγωγών και η ΚΤΟΣ. Η ξενάγηση θα πραγματοποιηθεί στις 5 Νοεμβρίου 2016, από τις 15:00-18:00, όπου με αφετηρία το Σπίτι της Συνεργασίας (Λήδρα Πάλας) θα έχουμε ξενάγηση στην εντός των τειχών πόλη της Λευκωσίας. Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης θα γίνουν δύο στάσεις για ξεκούραση. Για πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής, μπορείτε να αποτείνεστε στο τηλέφωνο 99520980 (Άντρη Nεοφύτου). Συμμετοχή μπορεί να δηλώσει οποιοσδήποτε ενδιαφέρεται!

Ως εκπαιδευτικοί οφείλουμε και θα συνεχίσουμε να δείχνουμε τον δρόμο της προάσπισης του δημόσιου σχολείου



Ως εκπαιδευτικοί οφείλουμε και θα συνεχίσουμε να δείχνουμε τον δρόμο της προάσπισης του δημόσιου σχολείου

Η φετινή σχολική χρονιά έχει ξεκινήσει με πάρα πολλά προβλήματα στην στελέχωση των σχολείων, με αποτέλεσμα μέχρι και σήμερα να χάνονται διδακτικές ώρες για τα παιδιά, εκπαιδευτικοί να μετατίθενται από το ένα σχολείο στο άλλο, παιδιά να αλλάζουν μέχρι και 5 δάσκαλους σε διάστημα ενός μηνός με ό,τι αυτό συνεπάγεται για την ποιότητα της εκπαίδευσης που παρέχουμε στα παιδιά μας. Τόσο οι διευθύνσεις των σχολείων όσο και οι εκπαιδευτικοί έχουν υπερβάλει εαυτόν για να καλύψουν όλα αυτά τα κενά και να προσφέρουν στα παιδιά αυτό που δικαιούνται .

Ευθύνη για την όλη κατάσταση και για το γεγονός ότι ως εκπαιδευτικοί αναγκαζόμαστε να εφαρμόσουμε το έσχατο μέτρο αγώνα, την απεργία, την έχει ακεραία το Υπουργείο Παιδείας με την προχειρότητα και τον ετσιθελισμό που λειτουργεί. Με την καθυστέρηση στην αναγνώριση των αναγκών για προσωπικό και την άρνηση να αναγνωρίσει το πρόβλημα επαρκούς στελέχωσης, παρά την έγκαιρη ανάδειξη του από την ΠΟΕΔ, οδήγησε τους εκπαιδευτικούς να κρούσουν τον κώδωνα του κινδύνου. Δυστυχώς φωνή βοώντος εν τη ερήμω. 

Αιτία για την προβληματική στελέχωση τα τελευταία χρόνια και την απώλεια χιλιάδων διδακτικών περιόδων για τα παιδιά δεν είναι άλλη από την ύπαρξη «οροφής» στον αριθμό των εκπαιδευτικών  που εργάζονται.  Προειδοποιούμε εδώ και χρόνια, προειδοποιούμε και τώρα. Η εκπαίδευση και το δικαίωμα της νέας γενιάς στη μάθηση δεν καθορίζεται με «οροφές» και δεν μετριέται στη βάση μνημονιακών καταλοίπων. 

Ενόσω υπάρχουν «οροφές» και δεν ασκούνται πιέσεις από την ίδια την κοινωνία και τους οργανωμένους γονείς τα προβλήματα θα ξαναεμφανίζονται και θα διογκώνονται χρόνο με τον χρόνο. Πώς είναι δυνατόν να καλυφθούν οι αυξημένες ανάγκες για τη νέα χρονιά από την αύξηση των μαθητών; Πώς θα προχωρήσει το Υπουργείο σε επέκταση των έστω μερικών μέτρων που πάρθηκαν για τον αναλφαβητισμό, την παραβατικότητα και την στήριξη των διευθυντών τη στιγμή που θα το απαγορεύουν οι «οροφές»; Πώς το Υπουργείο θα εφαρμόσει Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση χωρίς το ίδιο να την στηρίζει αποδεχόμενο τη φιλοσοφία των «οροφών»; 

Μήπως θα έχουμε αύξηση μαθητών κατά τμήμα (τέθηκε από τη φετινή σχολική χρονιά η ιδέα); Μήπως θα εγκαταλείψουν, τον κατά τα άλλα συμφωνημένο και πετυχημένο θεσμό του Υπεύθυνου Τμήματος; Μήπως θα αυξήσουν τον διδακτικό χρόνο των εκπαιδευτικών (υπήρχε σκέψη από φέτος για αναδιάρθρωση), εις βάρος των άλλων πολλαπλών καθηκόντων που αναλαμβάνουν προς όφελος των παιδιών με αποτέλεσμα να μην απομένει χρόνος για εφαρμογή καινοτομιών ή άλλων παρεμβατικών προγραμμάτων; Μήπως θα αφαιρεθούν οι ώρες στήριξης των αλλόγλωσσων μαθητών μας; Μήπως θα αφαιρέσουν το δικαίωμα των παιδιών Ειδικής Εκπαίδευσης για πραγματική στήριξη (το οποίο ήδη έχει παραβιαστεί με τις υφιστάμενες πρακτικές από φέτος); 
Μήπως θα την πληρώσουν για άλλη μια φορά  τα παιδιά μας;

Αυτή την στιγμή, πρώτοι στη διεκδίκηση θα έπρεπε να ήταν οι ίδιοι οι γονείς και η κοινωνία γενικότερα. Μαζί με τους εκπαιδευτικούς πρέπει να διεκδικούν όλοι να καταργηθούν οι οροφές από την εκπαίδευση και να εφαρμοστεί μια πραγματική Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση με όραμα αλλά και με δικλείδες σίγουρης επιτυχίας. Και αυτές δεν είναι άλλες παρά  η αξιοποίηση επιστημονικών δεδομένων και καλών  πρακτικών με βάση τη διεθνή βιβλιογραφία, η αντιμετώπιση της εκπαίδευσης στη βάση πραγματικών αναγκών και όχι περιοριστικών «οροφών» και στην επιδίωξη συμφωνίας των εκπαιδευτικών, μέσα από ένα ειλικρινή και ουσιαστικό διάλογο. 

Όσον και αν κάποιοι εθελοτυφλούν, ως εκπαιδευτικοί οφείλουμε και θα συνεχίσουμε να δείχνουμε τον δρόμο της προάσπισης του δημόσιου σχολείου και της διεκδίκησης καλύτερων συνθηκών για εμάς και τα παιδιά μας. Όσο κι αν κάποιοι αρνούνται ετσιθελικά να επενδύσουν στην ποιοτική αναβάθμιση της παρεχόμενης παιδείας, ως εκπαιδευτικοί έχουμε χρέος να επιμένουμε διεκδικώντας ένα δημόσιο σχολείο στο οποίο τα παιδιά μας δεν θα αποτελούν απλούς αριθμούς και στατιστικές σε δημοσιονομικά δεφτέρια οικονομικών σχεδιασμών αλλά αυτό που πραγματικά είναι: η μοναδική μας ελπίδα για το σήμερα και το αύριο. Είναι δικαίωμά τους, είναι δική μας υποχρέωση. 

Μάριος Ρήγας
Πρόεδρος Προοδευτικής Κίνησης Δασκάλων και Νηπιαγωγών Λεμεσού
Επαρχιακός Γραμματέας ΠΟΕΔ Λεμεσού


Δευτέρα 24 Οκτωβρίου 2016

Για 12 ευρώ και κάτι ψιλά… του ΖΑΧΑΡΙΑ ΚΟΝΤΟΝΙΚΟΛΑ



Για 12 ευρώ και κάτι ψιλά…

Η πρωτοβουλία που ανέλαβε η επιτροπή Παιδείας της Βουλής για σύγκληση συνεδρίας, παρουσία του διοικητικού συμβουλίου της ΠΟΕΔ,  με στόχο την αποκλιμάκωση της έντασης και εξεύρεσης λύσεων μεταξύ υπουργείου και δασκάλων, σίγουρα χαιρετίζεται. Προβληματίστηκε όμως κανείς, γιατί μας άνοιξαν επιτέλους την πόρτα και μας έβαλαν στο τραπέζι του διαλόγου; Εξάλλου τι κάναμε τόσο καιρό με τον υπουργό; Δεν συζητούσαμε; Εδώ πέρασε ολόκληρο σχέδιο διορισμών, αποκοπές μισθών και εμείς ήμασταν έξω από τη βουλή και αναμέναμε τα αποτελέσματα, διαδηλώνοντας. Δε φάνηκε να τους ενοχλεί όμως αυτό. 

Αν και συμφωνώ με όσους συναδέλφους πιστεύουν ότι τα μέτρα αντίδρασης πρέπει να στρέφονται εναντίον του Υπουργείου και να επηρεάζουν όσο το δυνατό λιγότερο τα παιδιά, ωστόσο αποδεικνύεται ότι οι στάσεις εργασίας και το κλείσιμο σχολείων είναι ο μοναδικός μοχλός άσκησης πίεσης. Η αναστάτωση που προκαλείται καλώς ή κακώς επηρεάζει αρνητικά και το υπουργείο μαζί με την κυβέρνηση. Στην μοναδική ίσως φορά που η ΠΟΕΔ επέλεξε συνέχιση και κλιμάκωση των μέτρων, αν μπορούμε να την χαρακτηρίσουμε ως τέτοια, αφού ο υπουργός ώδινεν όρος και έτεκεν μυν,  κληθήκαμε σε συνεδρία της επιτροπής Παιδείας με όλα τα ενδεχόμενα να είναι ανοικτά.  Εάν οι προβληματισμοί της ΠΟΕΔ απαντηθούν και ληφθούν γραπτές διαβεβαιώσεις για τα καυτά θέματα που μας απασχολούν, τότε η σύγκληση εκτάκτου διοικητικού συμβουλίου και η απόφαση αναστολής των μέτρων  πρέπει να θεωρείται δεδομένη. Αν και σε αυτή την περίπτωση θα μιλάμε για μια «Πύρρειο» νίκη.  Δεδομένη όμως πρέπει να θεωρείται και η εφαρμογή των μέτρων, ενδεχομένως και η κλιμάκωση τους, σε αντίθετη περίπτωση. 

Το ιδανικό θα ήταν σε τέτοιες περιπτώσεις η Οργάνωση μας να αντιδρούσε ομόφωνα και οι αποφάσεις τις να ακολουθούνταν πιστά από όλα της τα μέλη. Αυτό θα έδειχνε δύναμη και αποφασιστικότητα και θα ενίσχυε ακόμα περισσότερο την ΠΟΕΔ, ανεξαρτήτως αποτελέσματος. Δυστυχώς όμως, υπάρχουν και κάποιοι συνάδελφοι που επιχειρούν να «αποστατήσουν» από τις αποφάσεις της ΠΟΕΔ για τις επερχόμενες στάσεις εργασίας. Τα εξ οικείων βέλη είναι πιο οδυνηρά και δυστυχώς οι πληροφορίες για συνάδελφους που επικοινώνησαν ήδη με το υπουργείο εκφράζοντας την πρόθεση τους να μην εφαρμόσουν την οδηγία της ΠΟΕΔ για μονόωρη στάση εργασίας, αρχής γενομένης την Τετάρτη 26-10-16 στην επαρχία Λεμεσού, φαίνονται να ευσταθούν. Αντιλαμβάνομαι και σέβομαι το δικαίωμα για την αντίθετη άποψη, τη διαφωνία με τις αποφάσεις της πλειοψηφίας. Από τη στιγμή όμως που λαμβάνεται μια απόφαση δημοκρατικά, οφείλεις να τη σέβεσαι, διαφορετικά δεν έχεις θέση σε αυτή την οργάνωση. Πολλοί θέτουν το θέμα αποκοπής μέρους του μισθού. Το δέχομαι. Μιλάμε όμως για μια ώρα, ενός μήνα. Και σας ρωτώ, δεν αξίζει να παλέψεις για το επάγγελμα σου και να κερδίσεις ότι μπορείς, έναντι αυτού του ευτελούς πόσου; Τόσα κοστολογούν κάποιοι την αξιοπρέπεια ενός κλάδου, την ευημερία και το όφελος των παιδιών στο σχολικό περιβάλλον, τις σπουδές τόσων νέων ανθρώπων συμβασιούχων - αντικαταστατών που ξαφνικά χάνουν τη γη κάτω απ τα πόδια τους; Ανθρώπους με τους οποίους συνεργάζονται καθημερινά και αλληλοβοηθούνται στις ίδιες τάξεις, έχοντας τους ίδιους στόχους; Τόσα πουλούν στο κάτω κάτω την άνεση να μπορούν να σε κοιτούν στα μάτια και να σου λένε καλημέρα, γνωρίζοντας ότι έκαναν και αυτοί ότι μπορούσαν για να σε στηρίξουν; Ξεχνούν ότι αν πετύχει ο αγώνας και φύγει η «οροφή» στον αριθμό των εκπαιδευτικών που εργάζονται, θα  απομακρυνθούν και οι πιθανότητες νέων μέτρων που θα αφορούν και αυτούς; Για 12 ευρώ και κάτι ψιλά; Ε όχι.. δεν το δέχομαι.

Συνάδελφοι, η ανάγκη να είμαστε ενωμένοι είναι πιο επιτακτική όσο ποτέ. Η κοινή γνώμη άγεται και φέρεται από τα ΜΜΕ και τις εμπρηστικές δηλώσεις του Υπουργού Παιδείας. Το παραμικρό σημάδι αδυναμίας στους κόλπους μας θα σημάνει ταυτόχρονα και το τέλος μας. Δεν είναι η ώρα ούτε και η στιγμή να λύσουμε τις μεταξύ μας διαφωνίες ούτε και να κοιτάξουμε το προσωπικό μας συμφέρον. Οι εξελίξεις τρέχουν και απαιτούν την απόλυτη στήριξη μας στην ΠΟΕΔ. Όλοι μας οφείλουμε να ενημερώσουμε και να πείσουμε μέχρι και τον τελευταίο συνάδελφο για το δίκαιο του αγώνα που διεξάγουμε. Ιδιαίτερα εμείς οι αντικαταστάτες και συμβασιούχοι. Ας μην επαναπαυόμαστε. Δώδεκα ευρώ είναι πολύ λίγα για να χάσουμε όλα αυτά. Δεν αξίζει. 

Ζαχαρίας Κοντονικόλας
Εκπαιδευτικός

Τετάρτη 19 Οκτωβρίου 2016

Έναρξη πιλοτικού προγράμματος “Columba-Hypatia: Astronomy for Peace” αυτή την εβδομάδα στο ‘Σπίτι της Συνεργασίας’

Ο Όμιλος Ιστορικού Διαλόγου και Έρευνας (AHDR) σε συνεργασία με το επιστημονικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα GalileoMobile ανακοινώνουν την έναρξη του προγράμματος “Columba-Hypatia: Astronomy for Peace” αυτή την εβδομάδα στο ‘Σπίτι της Συνεργασίας’.

Το πρόγραμμα πήρε το όνομα του από τον αστερισμό "Columba", που σημαίνει «περιστέρι» στα Λατινικά και που ως γνωστόν συμβολίζει την ειρήνη. Το δεύτερο όνομα έχει δοθεί στη μνήμη της «Υπατίας της Αλεξάνδρειας», της πασίγνωστης μαθηματικού, αστρονόμου και φιλόσοφου η οποία έζησα στην Αίγυπτο τα πρώτα χρόνια της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας και παρόλο που ήταν γυναίκα έγινε επικεφαλής της Νεοπλατωνικής Σχολής της Αλεξάνδρειας.

Ο στόχος του προγράμματος είναι διπλός:

α) Να εμπνεύσει τους νέους, μέσα από την αστρονομία, να είναι περίεργοι για τον κόσμο, την επιστήμη και το σύμπαν.
 β) Να προωθήσει μέσα από την ουσιαστική επικοινωνία την αλληλεπίδραση, την κατανόηση και τέλος έναν Πολιτισμό Ειρήνης και Μη Βίας πέρα οποιονδήποτε διαχωριστικών γραμμών. Το πιλοτικό πρόγραμμα Columba/ Hypatia θα φέρει μαζί μαθητές, εκπαιδευτικούς και το ευρύ κοινό από ολόκληρο το νησί, μέσω της πραγματοποίησης διασκεδαστικών και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων αστρονομίας και εργαστηρίων. Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές στόχος είναι η διέγερση της περιέργειας των μαθητών για τον κόσμο και η επίδειξη επιστημονικών μεθόδων που χρησιμοποιούνται από τους επιστήμονες για νέες ανακαλύψεις στους τομείς της φυσικής και της αστρονομίας. 
Οι δραστηριότητες έχουν προγραμματιστεί ως πιο κάτω: 
Πέμπτη, 20 Οκτωβρίου 19:00 - 23:00 Σπίτι της Συνεργασίας Εκπαίδευση Εκπαιδευτών
Σάββατο, 22 Οκτωβρίου 10:00 – 14:00 Ξενοδοχείο Λήδρα Παλλάς Δραστηριότητες για παιδιά
Σάββατο, 22 Οκτωβρίου 15:00 - 17:00 Σπίτι της Συνεργασίας

Για επιπλέον πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα και αιτήσεις συμμετοχής για τις δραστηριότητες του Σαββάτου, 22 Οκτωβρίου, παρακαλούμε όπως αποταθείτε στην ιστοσελίδα μας: www.ahdr.info
Για την υποβολή των αιτήσεων και άλλες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε με τον κύριο Λοΐζο Λουκαΐδη στην ηλ. Διεύθυνση Loizos.loukaidis@ahdr.info ή στα τηλέφωνα +357 22 445 740 (ext. 106) / +90 548 834 5740.
Οι θερμές μας ευχαριστίες στους χορηγούς και συνεργάτες μας: Όμιλος Αστρονομίας Αγγλικής Σχολής, Κυπριακός Οργανισμός Αστρονομίας, Science and Space Café, European Southern Observatory και Εφημερίδα Πολίτης

Αυτό που προέχει είναι η ενότητα και ο σεβασμός των αποφάσεων της Οργάνωσης



Αυτό που προέχει είναι  η ενότητα και ο σεβασμός των αποφάσεων της Οργάνωσης

Τα προβλήματα της εκπαίδευσης είναι συσσωρευμένα και φαίνονται εντονότερα με την έναρξη της φετινής χρονιάς. Προβλήματα τα οποία επιβαρύνουν την ποιότητα της εκπαίδευσης, ενώ οδηγούν τον κλάδο σε πλήρη αβεβαιότητα για το τι ακολουθεί. Τα πλείστα των προβλημάτων έχουν γενεσιουργό αιτία την ύπαρξη «οροφής» στον αριθμό των εκπαιδευτικών που πρέπει να εργοδοτούνται στα δημόσια σχολεία.
Επιτέλους για πρώτη φορά βλέπουμε την ΠΟΕΔ να μην εγκαταλείπει πρόωρα τον αγώνα για διεκδίκηση των δίκαιων αιτημάτων. Δεν θα μπούμε στην παράθεση επιχειρημάτων και στοιχειοθέτησης των θέσεων μας, αφού αυτό άλλωστε γίνεται εδώ και μήνες από την Οργάνωση.  
Καλούμε όλες τις Κινήσεις να σταθούν στο ύψος τους και να εφαρμόσουν τις ομόφωνες αποφάσεις και ψηφίσματα της Παγκύπριας Συνδιάσκεψης των Γενικών Αντιπροσώπων (ΠΣΓΑ) της 26ης Μαΐου 2016. Συγκεκριμένα με ομόφωνη απόφαση της η ΠΣΓΑ, ανάμεσα στα άλλα, αποφάσισε πως δεν αποδέχεται την ύπαρξη «οροφών» σε ότι αφορά την αντιμετώπιση των αναγκών στην εκπαίδευση και ότι θα απαιτήσει όπως η στελέχωση των σχολείων να λαμβάνει υπόψη τις πραγματικές ανάγκες, έτσι που να διασφαλίζεται επαρκής μέριμνα να παρέχονται ίσες ευκαιρίες σε όλους τους μαθητές όλων των βαθμίδων. Παράλληλα ομόφωνα πάλι ψηφίστηκε η πραγματοποίηση Παγκύπριας Γενικής Συνέλευσης Μελών (ΠΓΣΜ) για εξουσιοδότηση για μέτρα αντίδρασης. Στην ΠΓΣΜ η οποία πραγματοποιήθηκε στη βάση ακριβώς αυτής της ομόφωνης απόφασης της ΠΣΓΑ, τα μέλη της Οργάνωσης έδωσαν δυνατή εξουσιοδότηση στο ΔΣ της ΠΟΕΔ για λήψη δυναμικών μέτρων αγώνα, μη αποκλειομένων των απεργιακών. Ακολούθησε ένα έντονο καλοκαίρι, κατά το οποίο όλες οι Κινήσεις και όλοι οι αξιωματούχοι της Οργάνωσης με μια φωνή αναδείκνυαν καθημερινά τα προβλήματα τα οποία διαφαίνονταν στον ορίζοντα και κυρίως της προβληματικής στελέχωσης λόγω της ύπαρξης της «οροφής» στον αριθμό των εκπαιδευτικών. Αυτή η προσπάθεια οδήγησε τελικά την Κυβέρνηση, με απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου ημερομηνίας 24 Αυγούστου 2016, να παραδεχθεί έστω και την υστάτη το πρόβλημα και να εγκρίνει καθ’ υπέρβαση του προϋπολογισμού 147 νέες θέσεις στη Δημοτική, Προδημοτική και Ειδική Εκπαίδευση. Τελικά το Υπουργείο είχε προωθήσει για έγκριση στη Βουλή μόνο 67 θέσεις, προκαλώντας μέχρι και σήμερα αλλαγές στο εκπαιδευτικό προσωπικό πάρα πολλών σχολείων, δημιουργώντας παράλληλα νέα απαράδεχτα καθεστώτα εργοδότησης εκπαιδευτικών.
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Οργάνωσης με τις αποφάσεις του έχει κάνει πράξει όσα έχει εξουσιοδοτηθεί ομόφωνα από την Παγκύπρια Συνδιάσκεψη Γενικών Αντιπροσώπων και το ανώτατο όργανο της ΠΟΕΔ, την Παγκύπρια Γενική Συνέλευση Μελών.
Καλούμε όλους τους αξιωματούχους της ΠΟΕΔ, τις Κινήσεις και τους εκπροσώπους τους να σεβαστούν τις δικές τους αποφάσεις και επιτέλους ενωμένοι να πείσουμε το Υπουργείο, την Πολιτεία, τους Οργανωμένους Γονείς και γενικά την κοινωνία για τα δίκαια αιτήματα και πώς όλα τα κακώς έχοντα στην εκπαίδευση επηρεάζουν τα παιδιά μας. Ενωμένοι και με μια φωνή να κάνουμε πράξη τα όσα έχουμε πει, ψηφίσει και παλέψει μαζί όλο αυτό το διάστημα. Μόνο έτσι θα υπάρξει δικαίωση και τέρμα στον διασυρμό του κλάδου που μας οδηγούν κάποιοι.
Καλούμε τον διδασκαλικό κόσμο να αντισταθεί, να αντιδράσει, να απαιτήσει και να διεκδικήσει τα αυτονόητα: ποιοτικότερη εκπαίδευση, δικαιοσύνη και νομιμότητα. Καλούμε την ΠΟΕΔ να σταθεί στο ύψος της και να ορθώσει ανάστημα σε όποιον προσπαθεί να πλήξει την αξιοπρέπεια του κλάδου. Σας καλούμε να ενώσουμε τις φωνές μας με στόχο τη δημιουργία μιας ισχυρής, ενωμένης και δυνατής ΠΟΕΔ, η οποία δεν θα ανεχθεί πλέον άλλες υποχωρήσεις, για το καλό των παιδιών μας, της κοινωνίας και του κύρους των εκπαιδευτικών.

Γραφείο Τύπου Προοδευτικής Κίνησης Δασκάλων και Νηπιαγωγών,
18/10/2016